Amsterdami UMC-s toimunud produktiivne projektikoosolek kinnitab DEDICATION-projekti märkimisväärset edu
Amsterdami UMC-s toimus hiljuti DEDICATION projekti raames väga produktiivne projektikoosolek.
Esimesel päeval viis konsortsium läbi psühhosotsiaalse koolituse ja VR-koolituse, millele järgnes struktureeritud hindamisdialoog. Keskenduti koolituse sisu läbivaatamisele ja väikese arvu elementide kindlaksmääramisele, mis vajavad lõplikku heakskiitu ja väikeseid kohandusi. Saadud tagasiside aitab veelgi tugevdada algatust, mille eesmärk on aidata kaasasündinud anomaaliatega noori, toetades nende psühhosotsiaalset heaolu uuenduslike ja tõenduspõhiste VR-meetodite abil.
Teine päev oli pühendatud projekti järgmisele etapile, kus partnerid leppisid ühiselt kokku selge ajakava eelseisvateks tegevusteks. Arutati ka projekti juhtimise olulisi aspekte, levitamisstrateegiaid ja tagasisidet, et tagada jätkuv kooskõla projekti eesmärkide ja sihtrühmadega.
Kohtumine lõppes sellega, et kõik partnerid leppisid kokku, et projekt on praegu täielikult kooskõlas oma eesmärkidega ja edeneb väga hästi, peegeldades tugevat koostööd ja tõhusat koordineerimist konsortsiumis.
Triskelion, Smile Train ja Kristianstadi Ülikool kohtuvad Rootsis, et edendada innovaatilise VR-põhise hariduse arengut
Rootsi – Triskelioni, Smile Traini ja Kristianstadi ülikooli esindajad kogunesid Rootsis produktiivseks ja inspireerivaks arengukoosolekuks, mille eesmärk oli edendada uuendusliku Euroopa koolitusprogrammi loomist. Algatus ühendab psühhosotsiaalseid teadmisi, võrdõiguslikkuse, mitmekesisuse ja kaasatuse (EDI) väärtusi ning uusimat virtuaalreaalsustehnoloogiat, eesmärgiga muuta tervishoiutöötajate koolitust patsientide ja perekondade toetamiseks.
Kohtumisel keskenduti psühhosotsiaalsete sekkumiste koolitusmaterjalide edasiarendamisele ja sellele, kuidas EDI põhimõtteid saaks integreerida õppeprotsessi igasse osasse. Osalejad arutasid ka VR-põhiste koolituste läbiviimiseks vajalikke tehnilisi oskusi ja leppisid kokku järgmistes sammudest hindamisvahendite lõplikuks väljatöötamiseks ja digitaalse koolitusplatvormi rakendamiseks.
Arutelude käigus määrasid partnerid kindlaks kolm peamist eesmärki, millest lähtuda koolitusprogrammi kavandamisel ja rakendamisel. Esiteks tugevdada oskusi, mis on vajalikud psühhosotsiaalsete sekkumiste tõhusaks läbiviimiseks tervishoius. Teiseks, integreerida EDI põhimõtted koolituse kõikidesse aspektidesse, alates sisust kuni rakendamiseni, nii et võrdsus, kaasatus ja esindatus läbiksid kogu programmi. Kolmandaks, arendada digitaalseid ja tehnilisi oskusi, mis on vajalikud VR-põhise koolituse ohutuks ja tõhusaks läbiviimiseks kliinilises ja hariduslikus keskkonnas.
Konsortsium rõhutas, et tervishoiutöötajad vajavad tasakaalustatud kombinatsiooni kliinilistest, suhtlemis- ja reflektiivsetest oskustest. Seetõttu keskenduvad koolitusmoodulid aktiivse kuulamise, empaatia ja selge suhtlemise arendamisele – need on kõik olulised patsientide kogemuste mõistmiseks ja emotsionaalse toetuse pakkumiseks.
Osalejad rõhutasid ka kultuurilise pädevuse, eneserefleksiooni ja paindlikkuse tähtsust, et kohandada sekkumised üksikisikute ja perekondade erinevate vajadustega.
Teine projekti visiooni oluline element on võrdõiguslikkuse, mitmekesisuse ja kaasatuse (EDI) edendamine.
Rühm kinnitas oma pühendumust aidata tervishoiutöötajatel tuvastada ja juhtida oma eelarvamusi, tugevdada kultuurilist teadlikkust ja töötada aktiivselt marginaliseeritud rühmade toetamiseks. Kaasava lähenemise edendamisega soovib programm tagada, et tulevased tervishoiutöötajad suudaksid pakkuda kliiniliselt tõhusat ning sotsiaalselt ja kultuuriliselt vastutustundlikku hooldust.
Lisaks psühhosotsiaalsetele ja kaasavatele aspektidele rõhutati kohtumisel tehniliste oskuste tähtsust VR-i kasutamisel võimsa haridus- ja teraapiavahendina. Osalejad arutasid, kuidas VR-keskkondi saab kasutada reaalse tervishoiualase olukorra simuleerimiseks ja osalejatele praktilise kogemuse andmiseks turvalises ja kontrollitud keskkonnas.
Rühm leppis kokku, et VR-seansside huvipakkuvuse ja tõhususe tagamiseks on vaja selgeid suhtlusprotseduure, ohutusprotokolle ja kohandatavaid õpetamismeetodeid.
Arendusmeeskond vaatas läbi ka uued hindamis- ja tagasisidevahendid, sealhulgas KAP-testid (teadmised, hoiakud ja tavad) ja struktureeritud küsitlused, et saada teada tervishoiualase hariduse omandajate ja spetsialistide seisukohad VR-põhise psühhosotsiaalse koolituse asjakohasuse ja teostatavuse kohta. Need vahendid on olulised koolituse sisu edasiarendamiseks ja selle tegeliku mõju mõõtmiseks kutseoskustele ja patsientide hooldamisele.
Kokkuvõttes tugevdas kohtumine partnerite vahelist koostöövaimu ja selgitas edasist tegevuskava. Psühhosotsiaalsete teadmiste, kaasavate töömeetodite ja digitaalse innovatsiooni ühendamisega on projektil head eeldused avaldada püsivat mõju tervishoiualasele haridusele Euroopas ja aidata tagada, et tulevased tervishoiutöötajad oleksid paremini varustatud osutama hoolivat, kultuuriliselt teadlikku ja tehnoloogiliselt arenenud ravi.
Edukas käivitamiskonverents Bukarestis tähistab põneva Euroopa koostöö algust
Bukarest, Rumeenia – Kakskümmend üks partnerorganisatsioonide esindajat kogu Euroopast ja Smile Train kogunesid Bukarestis asuvasse Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii „M.S. Curie” haiglasse ametlikule avakoosolekule. Koosolek tähistas dünaamilise uue koostöö algust, mis ühendab tervishoiutöötajate jaoks tipptasemel virtuaalreaalsuse (VR) võrdõiguslikkuse, mitmekesisuse ja kaasatuse (EDI) alase haridusega.
Tugev algus
Kahepäevane kohtumine algas vastuvõtva asutuse ja projektikoordinaatori tervitussõnadega, kes tutvustasid järgnevate kuude eesmärke ja strateegilist suunda. Iga partnerorganisatsioon tutvustas oma tegevusi ja erialateadmisi, demonstreerides selgelt konsortsiumi ulatust ja tugevust. Kõik partnerite esitlused koondatakse ja jagatakse koordineerimismeeskonna poolt.
Innovatsioon tervishoiualases hariduses
Üks kohtumise tipphetki oli Smile Traini esitlus virtuaalreaalsuse uuenduslikust kasutamisest tervishoiutöötajate koolituse parandamiseks. See tehnoloogia mängib projekti koolitustegevuses keskset rolli.
Oskuste arendamine uute koolitusviiside kaudu
Tööpaketi 2 raames teevad partnerid koostööd, et töötada välja ühepäevane koolituskursus ja 27-tunnine mikro-krediidiprogramm, mille eesmärk on tugevdada tervishoiutöötajate psühhosotsiaalseid ja professionaalseid oskusi. Koolitus keskendub järgmistele teemadele:
• Psühholoogiliste sekkumiste tõhus rakendamine
• Võrdõiguslikkuse, mitmekesisuse ja kaasatuse edendamine tervishoius
• VR-põhise õppe integreerimine praktikasse
Norra juhib digitaalse koolitusplatvormi arendamist, mis tagab juurdepääsetavuse ja pikaajalise jätkusuutlikkuse. Materjalid kavandatakse paindlikuks ja suure mõjuga erinevates riikides ja tervishoiukontekstides.
Juurdepääsetavus tõlke kaudu
Juurdepääsetavus ja kaasatus on projekti põhiväärtused. Kõik rakenduspartnerid tõlgivad VR-skriptid ja koolitusmaterjalid oma keelde. Partnerid vastutavad ka salvestatud loengute ja PowerPointi esitluste täielike skriptide eest, et tagada mitmekeelsete koolitusmoodulite selgus ja järjepidevus. Selline lähenemisviis võimaldab tervishoiutöötajatel kogu Euroopas osaleda koolitustel oma emakeeles.
Pilootfaasi ettevalmistused
Pilootfaas algab 2026. aasta märtsis. Iga rakenduspartner koolitab 8–10 osalejat, sealhulgas tervishoiutöötajaid, üliõpilasi ja mittetulundusühingute esindajaid, kellest vähemalt pooled tegutsevad tervishoiusektoris.
Ühise aluse tagamiseks korraldatakse 2026. aasta jaanuaris Amsterdamis koolitajate koolitus.
Iga partner kaasab ka 3–5 perekonda, kus on sünnidefektidega lapsed või noored, et hinnata sekkumise praktilist kasulikkust ja tugevdada selle kliinilist ja psühhosotsiaalset asjakohasust.
Levitamine ja ülemaailmne ulatus
Tööpakett 4 keskendub kommunikatsioonile ja levitamisele, et tagada projekti nähtavus ja ülemaailmne mõju. Peamised tegevused on järgmised:
• Kõikehõlmava levitamise kava väljatöötamine alates 2. kuust
• Graafilise profiili loomine järjepideva suhtlemise tagamiseks
• Erinevate teavitamisstrateegiate rakendamine, et jõuda vähemalt 10 000 inimeseni üle maailma
• Alates 30. kuust mitmekordistavate ürituste korraldamine tulemuste esitlemiseks ja jätkuva koostöö stimuleerimiseks
Kõik partnerid jagavad levitamise vastutust, tagades, et projekti tulemused jõuaksid akadeemiliste ringkondade, erialade, tööstuse ja kodanikuühiskonna – nn nelikheeliksi – esindajateni.
Tõhus projektijuhtimine ja kvaliteedi tagamine
Norra ja Rootsi juhivad kvaliteedi tagamise tööd ning arendavad välja tervikliku strateegia ja aruandlusstruktuuri, et säilitada kõrgeimad standardid. Konsortsium vaatas läbi ja võttis vastu ajakohastatud Gantti diagrammi, milles on muudetud ajakava ja vahe-eesmärgid.
Edasi
Bukarestis toimunud alguskoosolek andis tooni tugevale ja inspireerivale koostööle. Selgete eesmärkide, uuenduslike vahendite ja ühise pühendumusega kaasatusele lahkusid osalejad koosolekult energilisena ja entusiastlikuna järgmise etapi suhtes.
Nagu üks osaleja ütles:„See projekt ühendab tehnoloogia, empaatia ja asjatundlikkuse – kombinatsioon, mis muudab tõeliselt seda, kuidas me koolitame ja toetame tervishoiutöötajaid Euroopas.”