Material dezvoltat
Acest link oferă acces la toate materialele elaborate. Resursele vor fi organizate în dosare pe limbi, pentru a facilita descărcarea lor. Fiecare dosar va fi actualizat pe parcursul proiectului, pe măsură ce vor fi finalizate noile materiale și traducerile.
Mai jos puteți citi mai multe despre materialele pe care le-am dezvoltat.
Curs de formare în domeniul psihosocial – online
Acest curs online oferă personalului medical cunoștințe de bază și competențe practice în domeniul imaginii corporale, al egalității, diversității și incluziunii, precum și al îngrijirii centrate pe persoană. A doua parte a cursului oferă strategii practice pentru a sprijini persoanele cu vârsta de peste 10 ani care prezintă diferențe vizibile, în special cele afectate de anxietate socială. Aceasta se bazează pe principiile terapiei cognitiv-comportamentale și ale terapiei de acceptare și angajament.
Cursul este acreditat de CPD Certification Service, iar după absolvirea cu succes a cursului, participanții primesc un certificat care le oferă 6 ore CPD.
În prezent, acest curs online este disponibil numai în limba engleză.
Prezentare generală a cursului – Digitalizarea
În cadrul proiectului DEDICATION, materialele didactice din domeniul digitalizării au fost dezvoltate și extinse semnificativ față de amploarea prevăzută inițial. În loc să elaboreze doar materiale introductive despre digitalizare și utilizarea realității virtuale (VR), parteneriatul a dezvoltat un microcurs cuprinzător de 1 ECTS (29 de ore). Cursul acoperă digitalizarea în domeniul sănătății și al îngrijirii medicale, competențe practice în utilizarea VR, utilizarea aplicației Smile Proud, depanarea tehnică, comunicarea, precum și implementarea în condiții de siguranță în activitatea clinică.
Cursul este structurat în jurul a patru domenii interconectate. Participanții vor explora mai întâi digitalizarea în domeniul sănătății, inclusiv oportunitățile și provocările asociate tehnologiei digitale, îngrijirii centrate pe persoană și îngrijirii combinate. Ulterior, se desfășoară un antrenament practic cuprinzător privind instalarea și utilizarea echipamentului VR, inclusiv pregătirea echipamentului și a mediului fizic, conectarea, utilizarea controlerelor, gestionarea aplicației și depanarea. Formarea are ca scop ca participanții să-și dezvolte încrederea și competențele tehnice necesare pentru a putea utiliza echipamentul în siguranță și în mod independent.
Ulterior, participanții sunt familiarizați cu aplicația VR „Smile Proud” și învață să o utilizeze atât din perspectiva copilului sau a tânărului, cât și din perspectiva personalului medical. Prin exerciții practice îndrumate, participanții explorează cele trei scenarii Smile Proud – Social Soccer, Cafeteria Calculations și Cyberbully Bugs – și se familiarizează cu structura aplicației, navigarea, punctele de decizie și funcțiile destinate profesionistului care îndrumă utilizarea acesteia.
O altă parte a formării abordează comunicarea, siguranța emoțională și responsabilitatea profesională în utilizarea realității virtuale (VR) cu copiii și tinerii. Prin prelegeri, jocuri de rol, simulări și exerciții de reflecție, participanții exersează modul în care se introduce realitatea virtuală, cum pot fi identificate și gestionate semnele de disconfort sau stres, cum poate fi susținută o participare în condiții de siguranță, când o experiență VR ar trebui întreruptă sau încheiată, precum și modul în care comunicarea cu copiii, părinții și colegii poate fi realizată într-un mod clar și profesional.
Pe parcursul întregului curs, tehnologia digitală este prezentată ca un instrument menit să susțină, nu să înlocuiască, judecata profesională, empatia și îngrijirea centrată pe persoană. Se acordă o atenție specială integrității, consimțământului informat, accesibilității, aspectelor etice, precum și echității, diversității și incluziunii (EDI).
Programul de formare dezvoltat în domeniul digitalizării reprezintă, astfel, un rezultat de formare mai cuprinzător decât cel planificat inițial în cadrul proiectului DEDICATION. Prin dezvoltarea materialului într-un microcurs structurat de 1 ECTS, care combină învățarea teoretică, studiul individual, instruirea practică în realitate virtuală (VR), depanarea, utilizarea ghidată a aplicației Smile Proud, simularea și învățarea reflexivă, proiectul a creat o valoare adăugată semnificativă și o resursă educațională durabilă pentru formarea personalului medical.
Prezentare generală a cursului - psihosocial
Acest micro-curs de 1 ECTS examinează interacțiunea dintre imaginea corporală, diferențele vizibile, bunăstarea psihosocială și rezultatele în materie de sănătate la copii, tineri și familiile acestora. Participanții vor dobândi cunoștințe aprofundate despre modul în care se dezvoltă imaginea corporală, consecințele nemulțumirii și stigmatizării, precum și provocările cotidiene asociate cu trăirea cu diferențe vizibile, inclusiv impactul asupra sănătății mintale, educației și calității vieții.
Cursul evidențiază modul în care mass-media, colegii, familia și factorii sociali mai largi care determină sănătatea afectează experiențele și sănătatea, integrând în același timp principiile egalității, diversității și incluziunii (EDI) și intersecționalității pentru a evidenția și înțelege diferențele de sănătate. Prin combinarea teoriei și practicii, cursul oferă participanților cunoștințe, empatie și metode de lucru centrate pe persoană, pentru a putea oferi îngrijire incluzivă, plină de compasiune și bazată pe nevoi, persoanelor și familiilor afectate de diferențe vizibile și probleme legate de imaginea corporală.