Трискелион, Смајл Трејн и Универзитет у Кристијанстаду састају се у Шведској како би унапредили развој иновативног образовања заснованог на ВР
Шведска – Представници Трискелиона, Смајл Трејна и Универзитета у Кристијанстаду окупили су се у Шведској на продуктивном и инспиративном састанку о развоју, са циљем унапређења рада на стварању револуционарног европског програма обуке. Иницијатива комбинује психосоцијалну експертизу, вредности једнакости, разноликости и инклузије (EDI) и најновију технологију виртуелне стварности са циљем трансформације начина на који се здравствени професионалци обучавају да пруже подршку пацијентима и породицама.
Састанак је био фокусиран на даљи развој материјала за обуку из психосоцијалних интервенција и на то како принципе ЕДИ-ја интегрисати у сваки део процеса учења. Учесници су такође разматрали техничке вештине потребне за вођење обука заснованих на виртуелној стварности и договорили се о следећим корацима за финализацију алата за евалуацију и имплементацију дигиталне платформе за обуку.
Током дискусија, партнери су идентификовали три кључна циља који ће водити дизајн и имплементацију програма обуке. Прво, да се ојачају вештине потребне за ефикасну примену психосоцијалних интервенција у здравству. Друго, да се интегришу принципи ЕДИ у све аспекте обуке, од садржаја до имплементације, тако да једнакост, инклузија и заступљеност продру кроз цео програм. И треће, да се развију дигиталне и техничке вештине потребне за безбедно и ефикасно спровођење обуке засноване на ВР у клиничким и образовним окружењима.
Конзорцијум је нагласио да здравственим радницима треба уравнотежена комбинација клиничких, међуљудских и рефлексивних вештина. Стога ће се модули обуке усредсредити на развој активnog слушања, емпатије и јасне комуникације – све су то кључне вештине за разумевање искустава пацијената и пружање емоционалне подршке.
Учесници су такође истакли важност културне компетентности, саморефлексије и флексибилности како би се интервенције прилагодиле различитим потребама појединаца и породица.
Још један кључни елемент визије пројекта је промоција једнакости, разноликости и инклузије (EDI).
Група је потврдила своју посвећеност да помогне здравственим радницима да идентификују и управљају сопственим предрасудама, ојачају своју културну свест и активно раде на подршци маргинализованим групама. Промовишући инклузиван приступ, програм има за циљ да обезбеди да будући здравствени радници могу пружати негу која је и клинички ефикасна и друштвено и културно осетљива.
Поред психосоцијалних и инклузивних аспеката, на састанку је наглашена важност техничких вештина у коришћењу ВР као моћног едукативног и терапеутског алата. Учесници су разматрали како се ВР окружења могу користити за симулирање стварних здравствених ситуација и пружање практичног искуства учесницима у безбедном и контролисаном окружењу.
Група се сложила на потребу за јасним процедурама комуникације, безбедносним протоколима и прилагодљивим методама предавања како би се осигурало да су ВР сесије и занимљиве и ефикасне.
Развојни тим је такође прегледао рад на новим алатима за евалуацију и повратне информације, укључујући тестове КАП (знање, ставови и праксе) и структурисане анкете за прикупљање перспектива студената и професионалаца у здравству о релевантности и изводљивости психосоцијалне обуке засноване на ВР. Ови алати ће бити кључни за даљи развој садржаја обуке и мерење њеног стварног утицаја на професионалне компетенције и негу пацијената.
Све у свему, састанак је ојачао дух сарадње између партнера и разјаснио даљи пут. Комбинујући психосоцијално знање, инклузивне радне методе и дигиталне иновације, пројекат је добро позициониран да направи трајан утицај на образовање у здравству у Европи и помогне да будући здравствени радници буду боље опремљени да пруже саосећајну, културно осетљиву и технолошки напредну негу.
Успешна конференција поводом покретања у Букурешту означава почетак узбудљиве европске сарадње.
Букурешт, Румунија – двадесет један представник партнерских организација из целе Европе и компаније Smile Train окупио се у Клиничкој болници за хитне интервенције за децу "М. С. Кири" у Букурешту на званичном састанку поводом покретања пројекта. Састанак је означио почетак динамичне нове сарадње која комбинује најсавременију виртуелну реалност (VR) са образовањем у области једнакости, разноликости и инклузије (EDI) за здравствене раднике.
Снажан почетак
Дводневни састанак започео је уводним речима домаће институције и координатора пројекта, који су представили циљеве и стратешки правац за наредне месеце. Свака партнерска организација представила је своје активности и области експертизе, јасно показујући обим и снагу конзорцијума. Све партнерске презентације биће састављене и подељене од стране координационог тима.
Иновације у образовању у здравству
Један од врхунаца састанка била је презентација компаније Smile Train о њеној пионирској употреби виртуелне стварности за унапређење обуке здравствених радника. Ова технологија ће играти централну улогу у напорима пројекта на обуци.
Развој вештина кроз нове путање обуке
У оквиру Радног пакета 2, партнери сарађују на развоју једнодневног обука и програма за микрокреденцијал од 27 сати, чији је циљ јачање психосоцијалних и професионалних вештина здравствених радника. Обука ће се фокусирати на:
• Ефикасна примена психолошких интервенција
• Промоција равноправности, разноликости и инклузије у здравству
• Интегрисање учења заснованог на виртуелној стварности у праксу
Норвешка предводи развој дигиталне платформе за обуку, која ће обезбедити приступачност и дугорочну одрживост. Материјали ће бити осмишљени за флексибилност и велики утицај у различитим земљама и здравственим контекстима.
Приступачност кроз превођење
Приступачност и инклузија су основне вредности пројекта. Сви партнери на имплементацији преводиће ВР сценарије и материјале за обуку на своје језике. Партнери су такође одговорни за снимљена предавања и потпуне скрипте за PowerPoint презентације како би се обезбедила јасноћа и доследност у вишејезичним модулима обуке. Овај приступ омогућава здравственим радницима широм Европе да приступе обуци на свом језику.
Припреме за пилот фазу
Пилот фаза ће почети у марту 2026. године. Сваки партнер на имплементацији обучиће 8-10 учесника, укључујући здравствене раднике, студенте и представнике невладиних организација — од којих најмање половина мора бити активна у здравственом сектору.
Да би се обезбедиле заједничке основе, једнодневни састанак "обука обучавача" одржаће се у Амстердаму у јануару 2026. године, а сав материјал за обуку биће финализован до октобра 2025. године.
Сваки партнер ће такође укључити 3–5 породица са децом или младима са урођеним аномалијама како би проценио практичну корист интервенције и ојачао њену клиничку и психосоцијалну релевантност.
Дисеминација и глобални домет
Радни пакет 4 фокусира се на комуникацију и дисеминацију како би се обезбедила видљивост и глобални утицај пројекта. Кључне активности укључују:
• Развој свеобухватног плана дисеминације од другог месеца
• Креирање графичког профила за доследну комуникацију
• Спровођење различитих стратегија досезања како би се обухватило најмање 20.000 људи широм света
• Организација мултипликаторских догађаја од месеца 30 ради представљања резултата и подстицања континуиране сарадње
Сви партнери деле одговорност за дисеминацију, обезбеђујући да резултати пројекта досегну академску заједницу, стручне и професионалне организације, индустрију и цивилно друштво — такозвану четвороструку хеликс.
Ефикасно управљање пројектом и обезбеђење квалитета
Норвешка и Шведска предводе рад на обезбеђивању квалитета и развијају свеобухватну стратегију и структуру извештавања како би одржале највише стандарде. Конзорцијум је такође прегледао и усвојио ажурирани Гантов дијаграм са ревидираним временским оквирима и прекретницама.
У даљем раду
Почетни састанак у Букурешту задао је тон за снажну и инспиративну сарадњу. Са јасним циљевима, иновативним алатима и заједничком посвећеношћу инклузији, учесници су напустили састанак осећајући се енергично и ентузијастично у вези са следећом фазом.
Као што је један учесник рекао: "Овај пројекат спаја технологију, емпатију и стручност — комбинацију која ће заиста трансформисати начин на који обучавамо и подржавамо здравствене раднике у Европи."